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2015高考满分作文

2015高考满分作文

日期:2019-03-21 13:13

    自我是一个日新月异的自我,自我是一种积极进取的人生。或许我们现在还很微弱,或许我们还要考虑很多很多,或许我们正在被一些繁文缛节所捆绑,或许我们孩子还在机械地踏步。这一切都还不太迟,只要我们能在自己的领域独树一帜,只要我们的生活还有一个真正的自我,这已经就是一种成功。黑夜过过去是黎明,寒冬过尽绽春蕾,回归自己的兴趣之途,过一种有创造有挑战的生活,活出自我的精彩,一路阳光。一个人身处困境还能一如既往地帮助别人,这是一种美德;但一个人通过发展自己的兴趣而主动去创造市场,这会带来更多人的幸福,这更是一种功德。毫不利己专门利人,这必须建立在一个强大的自我之上。否则,只会是心有余而力不及。

    ①人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。《中庸》

    一、关于作文的内容

    3、 more than+形容词:“很,非常”

    “快点!站好!右边第三个,手指贴紧裤缝!”“你——站出来,出来站还站不好,就给我站一个下午!听见没有?”那位教官正对着我前面的那几个男生凶巴巴地训话。再看看那几个男生,平时总是高昂着头,对女生更是凶巴巴的,而此时,全都成了绵羊。

    玄言诗:晋室南渡,士族文人沉溺享乐,意志更加消沉,以玄学自我迷醉的风气日渐浓厚,其内容上是以谈论老庄玄理为主,少数兼及佛理的表述,在表达上则是抽象玄虚,谈乎寡味。几乎无艺术性可言,东晋玄言诗人有孙绰、许询等。 (最有代表性的作家是:刘琨、郭璞)

  考点一:概括内容情节

    〔D〕Cautious.

    我终于懂得了没有约束与管制,自由只能是一缕飘渺的烟,一道转瞬即逝的虹。是你让我茁长,让我壮大,让我离我的梦想更近。

    反问

    依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

    关注时代,关注社会现实,把一些焦点热点素材写入作文,抓人眼球,譬如:

    93、精神成就事业,态度决定一切

  【试题回放】

    28,有人撒你一身油,对你说:别担心,有奥妙全自动,你咋办?——打到他肾亏,对他说“别担心,有六味地黄丸,治肾亏,不含糖。”

    1、 标题的问题

    南大昨将有50余年历史的教学楼冠名为“郑钢楼”

    62. I can’t help thinking he’s lying, so I can’t help to apologize for him. 我不能不认为他在撒谎,因为我不能代替他道歉。

    题干中的关键词为“预见”。对“预见”的理解,《辞海》里解释为①预先推测到将来,如预见一切/早有预见/他预见到此行不顺利。②预先推测到将来发展的见识:如英明的预见|科学的预见。《现代汉语词典》解释为①根据事物的发展规律预先料到将来。②能预先料到将来的见识。

    二十、看图文

    【箭在弦上】比喻事情到了不得不做或事情到了不得不说的时候;也形容事态紧张,一触即发。

    他点燃一支蜡烛,然后把燃烧的蜡烛递给我。

    关键词:成功,不抱怨辛苦,感恩他人付出

    巴金说:“只有写,才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

    ①藉第令毋斩,戌死者固十六七矣。——《史记?陈涉世家》

    材料可分为两部分,第一句话是背景,突出阿里的辉煌成功,关键是后一部分马云的三句话。据此分别立意即可,大致包含:居安思危,危机意识,前瞻意识,防患未然,敢于挑战,勇于开拓等。如:要在成绩荣誉面前保持清醒谨慎,不骄不躁,不自得自满,要保持迎接挑战的勇气,要保持前瞻开拓的锐气,要谨守祸福相依,满溢盈亏的辩证规律。“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲(jiá:绊倒),事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”

    二、以主人公为叙述对象,理清情节发展脉络。

    4、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。

    文题关键词为“征服”,写作重心为“美”。研读文题,显而易见,要写被美征服了自己。仔细挖掘,不难发现,征服可以指打动、震撼、启迪等心理体验。此外,文题还隐含了一个另一个对象——“我”。挖掘出隐含信息,题意就显露出来了,既“我”被某种“美”所征服。题目中的“美”可以是人,可以是具体事物,还可以是抽象事物。如何选择,取决于自己的素材积累。

    有一次,我和妈妈购物买了许多新衣服。我们还是像往常一样匆匆忙忙的赶到车站去打车,我巴不得马上就回家里,向姐姐们炫耀一下,可正当这个时候我停下了,我看到了一个街头艺人。

    8、见善则迁,有过则改。

    斯特林堡的怪信

    35.合卺 “卺”读jǐn 成婚。 (卺是瓢,把一个瓢瓜剖成两个瓢,新郎新娘各拿一个饮酒,是旧时成婚的一个仪式)

    六、忌逆情背理

    为了坚信/我双目圆睁。

    45。一个人应当养成信赖自己的习惯,即使到了最危急的关头,也要相信自己的勇敢和毅力。

    1、明确“面子的内涵”,写作时,可以选择的角度:尊严感、羞耻感、情面、虚荣

    9)A:Are you Mr.Blake?

    9、把眼泪留给最疼你的人,把微笑留给伤你最深的人

    译文:没有经过验证的话不轻信,没有征询过众人意见的谋略不轻用。

    46、苏武牧羊——可以论证忠于国家、保持气节、威武不能屈等。

    5、做完作业后要耐心思考。作业完成之后,—定要耐心的再思考—遍,想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式,这道题和例题有什么关系,和哪些题有联系,有什么特点、规律可寻,稍加变化还能变成什么样的题,是否还有其它的解题方法等等。这样才能把学习的知识融会贯通,达到系统掌握,触类旁通和举一反三的目的。

    ①学校学习过程:主要完成听、读、看、记,在学校老师那里获取知识(10元钱,只得7元钱,拣钱)

    当然,整篇文章若是少了电影《归来》的故事,就显得“华而不实”了。因为议论文“议多据少”总是很难亲近读者的。

    We could 'sleep 'outside, couldn’t we?

    170、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

    【示例】在刘志军炙手可热的时候,一些问题大家都不敢开口。

    我把一块石头扔给汤姆,他拾起那块石头打狗。

    金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

    《唐宋散文选读》选录了欧阳修的《六一居士传》,特别提到他晚年才更号为“六一居士”,其“六一”为“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶,……以吾一翁,老于此五物之间。”他之所以更号为“六一居士”是“聊以志吾之乐尔”,意思是姑且用来记述我的快乐罢了。欧阳修从政近四十年,期间也经历了起起落落,到晚年也厌倦了官场生活,六十出头就开始乞求退职。这样就可以抛开官场琐事,可以沉浸在五物之间,尽享其乐。

  

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