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会上领导为获奖班主任代表颁发获奖证书

日期:2019-08-13 16:59
  五日,由北京市教育委员会、天津市教育委员会、河北省教育厅主办,北京教育科学研讨院班主任研讨中心、天津市教育委员会学生思想教育与管理处、河北省德育研讨中心承办的京津冀中小学班主任共同体第四届研讨交流会,在北京市第十一中学举行。
 
  本届研讨交流会主题为“展专业素养,促专业生长”。北京市教育委员会副巡视员张永凯、北京市教育委员会根底教育一处处长魏旭斌、天津市教育委员会学生思想教育与管理处二级调研员赵蓓、河北省德育研讨中心副主任蔡杭州、北京教育科学研讨院班主任研讨中心主任赵福江、北京市东城区教育委员会副主任尤娜列席会议,京津冀三地教育行政部门和研讨部门担任人,中小学校长、班主任代表共260余人参与会议。
 
  会上,蔡杭州副主任宣读了班主任根本功获奖名单,京津冀三地共150位班主任获奖。与会指导为获奖班主任代表颁发获奖证书。来自京津冀三地的9位中小学班主任停止了展现交流,在带班育人方略宣讲环节,教师们引见了本人共同的带班方略,凸显了当代班主任的教育情怀和专业素养;在情形辩论环节,教师们依据随机抽取的标题,在规则时间内停止辩论,展现了班主任的育人聪慧;在魅力展现环节,教师们各显其能,经过各种丰厚多彩的方式,展现了新时期班主任的魅力风采。北京市紫禁杯教育奖励基金管理委员会理事长耿申作了精彩点评。最后,赵蓓调研员引见了京津冀中小学班主任共同体第五届研讨交流会的工作想象。
 
  北京市教育委员会副巡视员张永凯列席研讨会并作致辞。他指出,2019年是中华人民共和国成立70周年,是深化贯彻落实全国教育大会肉体的开局之年,也是京津冀协同开展加快推进的重要一年,希望三地教育部门抓住机遇,通力协作,盘绕落实立德树人基本任务,依照京津冀教育协同开展的总体目的和请求,着力构建稳定的教育协同开展体系,努力构成京津冀教育共建共享、互利共赢、协同开展新场面。

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