主页 > 校园新闻 > >>

高考热点素材

高考热点素材

日期:2019-03-21 13:13

   高考考生的心理状态与父母的教育方式有着密切的联系。本调查通过学生对父母教育方式的回顾性评价发现,女生在父亲“偏袒爱护”、母亲“拒绝否认”和“惩罚严厉”等测试中的得分明显高于男生,反映出多数家庭中父亲倾向于偏袒和爱护女儿,对女儿的种种要求大多不加拒绝,表现出和善与关爱的一面;母亲则相反,常在女儿面前毫不掩饰地宣泄自己的不满情绪,对女儿的行为会提出更多的干预和指责,对孩子很少迁就。调查显示,女儿对父亲的评价优于母亲。对于这种情形,以往学校与家庭教育多半强调父母要改善自己的教育方式,却忽略了考生在改善亲子交往中的责任与主动性。而事实上,高考考生必须学会“换位思考”,争取得到父母与家庭的心理支持。 在调查中我们还发现,父母离异家庭的学生在父亲“情感温暖、理解”上得分低,说明这类家庭的考生较少得到父亲的关爱与体贴,他们情绪波动性大,情绪不够稳定,在此提醒广大家长和教育工作者,对父母离异的学生要给予更多的关怀和理解,使他们尽快走出家庭变迁的阴影。这类家庭的子女也要主动参与家庭的调整和再建设,为家庭和睦承担自己的责任。

    心理学研究表明,情绪与用脑效率之间也有着重大的关系。无论什么原因引起的精神紧张总是和精神苦闷、焦虑不安、思想矛盾等不良情绪紧密联系在一起的;如果伴随学习和思考的是兴奋、激动等愉快情绪,将能促进其智力的发展,否则,一切不愉快的消极情绪,都会阻碍智力的发展。所以,要把保持情绪愉快作为提高用脑效率的重要手段。

    现在呢?我问,你还没有跟他们相处,怎么能一下子否定他们呢?

    11、记住真正的爱和伟大的成功都需要冒巨大的风险。

    答:如果在潜意识里总是有一个失败型的自我画像和自我定义,会自然的引导你失败。许多学习成绩一直优秀的学生,一个重要的原因是他们的潜意识中具有积极的成功的自我定义,那就是:“我有能力搞好学习。”他们经常满怀信心,良好的学业成绩使他们体会到成功的喜悦,从而更认真勤奋的学习。而一些成绩欠佳的学生,大多数都是由于他们持有某种消极的自我观念和自我形象所造成的。如果自己认为“我很笨,不是学习的料”,“我很脆弱,吃不消学习的苦。”等等。这些观念常不自觉的出现在头脑中,就会影响自己的认知和情感活动,限制自己“可能发展区域”,把学习或某科学习划在了可能的区域外,成为不可能的事,根植于潜意识之中。

    27.别说世态炎凉、人情无常,别怪生活戳穿可假相。只要我们有坦诚的心,有不灭的热情,就会走近彼此的心灵。即使路再长,风雨再大,也动摇不了我们坚定的信念。朋友们,挺起胸膛,去迎接美好的未来吧!

    高三的你:放下包袱,快乐高三

    3.一天喝水不少于两升,包括矿泉水、饮料和茶。身体的每个细胞都离不开液体。

    (1) 我们用今天学到的知识来判断下列同学的行为是不是正确:小丽

    赵文是高三理科重点班学生,学习成绩中等偏上。老师说他如果保持这样的成绩,重点本科没问题,但是如果想再提升一个层次,考取名牌大学,还要在高三剩下的时间里扎扎实实地拼搏一番。听了老师的话,赵文暗下决心:一定要努力,要比以前多花三倍心血和时间,争取考上名牌大学,为今后的辉煌人生奠定一个坚实的基础。也许由于求胜心切,从那以后,赵文心里总憋着一股劲,他按照预定的计划,每晚做题、温书到凌晨1点,早上5点准时起床,背英语单词和读语文课文等。刚开始的一段时间,赵文还觉得这样效率挺高的,但好景不长,他坚持了不到一个月,就感到吃不消了。白天上课精力不集中,脑子不好使,虽然不至于在上课时睡着,但总感觉非常疲惫,很想躺下。更要命的是,赵文白天在学校迷迷糊糊,到了晚上却兴奋起来,很晚了也不能入睡,导致第二天常常在课堂上“梦周公”。

    1、宁静的阅读和深刻的思考……

    (二)、培养学生学会学习,树立敬学、勤学精神,养成自觉自愿学习的态度,促进学生学业的成功。

    另外,学生的个人情绪和家庭环境也成为影响学生睡眠的重要原因。

    在这种情况下,个性受到压抑是再所难免。

    明确了一生朝哪个方向走,决心成为一个什么样的人,就能够控制自己,使言行服从和服务于自己的人生目标,而排斥同目标相对立的各种诱惑;反之,连人生目标是什么都不知道,那么,在诱惑面前,就不会有坚强的自制力。自制力的动力源泉之一,就是从根本利益和长远利益上去考虑问题。有些诱惑之所以有诱惑力,就是因为它能充分展示暂时的、表面的利益。一个意志顽强的人,应该不为这眼前的暂时的利益所诱惑,而应该经常牢记自己的根本利益和长远目标,这样,就会获得一种控制自己的动力——自制力。

  

    ■原因:你在考场中可能会碰到非常紧张焦躁、情况不断的考生,这时,一定要把握住自己,千万不要浪费时间在和考试无关的事物上。

    我初二( )班 向自己及所有人庄重承诺:诚实守信,绝不作弊。

    加强孩子的心理健康教育已刻不容缓。

    和谐,就是当你要责备别人时,先问问自己是不是也有过错;

    为此,作为学生,特别是高中生不得不牺牲许多兴趣和爱好,把主要甚至全部精力投入到学习中。学校、老师为了得到家长、社会的认可,不得不采取延长学生的学习时间等手段。

    三、活动对象

    八、能适度地发泄情绪和控制情绪;

    失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;

    上面的数据说明,随着经济改革的深入,人民的物质生活水平提高了,绝大部分小城镇的家庭正步入比较富裕的行列,但是,家庭和睦、夫妻关系良好的家庭比例却逐年降低!而且可以预见,在社会的文明程度发展到一定水平之前,这个比例在目前一段比较长的时期内仍会呈下降趋势。这不能不说是社会发展过程中的一大遗憾。而学生们无一例外的认为 ,家庭的氛围(特别是父母的关系)对自己的成长有很大的影响。

   (二)平等、民主、开放

   高考考生“心病”堪忧

    首先,学会将注意力指向外界,不要对自己的内心感受太过敏感。例如,患有社交恐怖症的人,对自己与陌生人交往时出现的紧张、心跳、脸红、出汗等症状特别敏感,一到社交场合就拼命控制自己,生怕别人看到自己的窘态,结果把自己原本要谈的内容忘得一干二净。其实,患者如果把注意力转移到自己今天要谈什么话题,对方的反应、周围的环境等问题上,情况就要好得多。

    李想:“当时可能只有几个月的时间我的网站就每天大概有一万多人的访问量。”

    一个人的光彩首先在于自信,那么一个学校呢?

    现在外边的各类高考参考书铺天盖地,本来我也买了许多,但这两个星期,我绝对是不会碰这些书的。我只看《上海市高考考试说明》,因为这里边对考试的基本要求叙述得很清楚,我会逐条对照,最后寻找一下自己的知识盲点。然后,针对自己的问题,有方向性的自我测验。大量做题是检验自己的好方法,但我认为在最后的关键时刻,做题一定要有针对性。对那些自己已经熟练掌握的知识,就没有必要再去特别关注。

    差生的日子很无奈

    课件呈现有17种行为的不规则图形。(红色为有利的行为,兰色为不利行为,学生选择点击后变色)

    ……

    在行为上,这些家庭的子女对学习会十分地投入;但一方面,他们不太恋家,相反他们往往会有节假日或周末的恐惧症。曾有学生在周末日记里这样写到:“又一个周末到了,望着室友们个个兴高采烈地收拾东西,准备回家,我却心乱如麻。回家,还是不回,我心里在做着激烈的斗争……想到了父母亲没完没了的争吵,想到充满了火药味的家,我横下了心来——不回家!”这时候,学校成了他们暂时忘却不快的最好场所,学习成了他们躲避“纷乱”的最好方式。

    生活中的几句俗语,蕴涵了许多关于人生的态度,“遇事不钻牛角尖”,长寿的秘诀就在于此。

    戴校卡,衣装整;

    习惯八:运用自我暗示的力量。

    通过这几件事,让我一直在思考:孩子,到底是哪个地方出错了?如果是一件事,那也不算什么,问题是高中生撒谎处处可见,如改考试成绩,向家长骗钱,找人向老师请假等等,因而我认为不仅仅是孩子错了,大人也错了,下面找了几点原因供大家参考:

    不少高中生患者在发病初期,多被老师叫去单独谈话,做思想工作,学习上“吃小灶”。家长除了强化“督导”外,竭尽全力为孩子购买健脑安神的补品或药品。当这些方法于事无补后,他们不得不含泪辍学,可病情仍没有好转,于是有的家长继续做孩子的思想工作,有的家长甚至去求神拜佛,想以此为孩子消灾免难。当这些方法都不灵时,有的家长迫不得已把孩子送进精神病院。

   父母的威信是非常重要的。

  

    (1) 生命是可贵的,生命属于我们每一人只有一次。因此,我们要热爱生

    高三学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。

  

    因此,在教学过程中,要求教师有“对象”意识。教学不是唱独角戏,离开学生求“学”的欲望,就无所谓教师赐“教”的需要,也就是说教师必须确立学生的主体地位,树立“一切为了学生的发展”的思想。只有“激活”并“唤起”学生的学习行为,并且按照所激发的方向来排除干扰,专心致志的投入学习,才能收到满意的学习效果。而培养兴趣,明确学习意义是增强学习动机的最基本方法,让学生从“要我学”向“我要学”过渡,这正是我们教师的职责。

    6、叫里圈的同学再向左跨一步,再次做刚才的活动一次。

    你的来信我看了。

     五、建议希望广大教育工作者对考生焦虑问题预以重视,通过开设心理健康课(尤其在毕业斑)进行训练,以促进学生身心的健康,以促进考生正常水平的发挥。

    失败不意味着你一事无成,失败表明你得到了经验;

  

版权所有:垡头中学校园网 网址:www.ftzhx.com